दर्शन की पाठ्यक्रम विदेश व्यापार कोर्स ई सीखने
छात्र अधिनियमों से यह पहले दिन, जैसा अगर वह था यह निर्यात निदेशक में एक कंपनी, नहीं लेना एक हिस्सा
अध्ययन कार्यप्रणाली:
दर्शन की पाठ्यक्रम - व्यापार स्कूल
ई सीखने का एक रचनात्मक कार्यक्रम कई रूपों में ध्यान केंद्रित किया जा सकता है. हमारे मामले में, दर्शन वह / वो एक कंपनी में निर्यात के निदेशक के रूप में अगर
छात्र, पहले दिन से कार्य करता है. इस तरह, वह वह एक अत्यधिक प्रतिस्पर्धी
वैश्विक बाजार में काम कर रहा है कि होश में है. एक निर्यात निर्देशक एक निष्क्रिय
भाग लेते हैं, लेकिन एक सक्रिय और गतिशील भूमिका को गोद ले नहीं करता है.
यह छात्रों के लिए हमारे साथ अध्ययन करने के लिए अपनाने चाहिए कि दर्शन है, उद्देश्य छात्र को एक प्रमुख भूमिका देने के लिए है. इस नए दृष्टिकोण, छात्र पैदा
करने के लिए एक सक्रिय भूमिका निभाने के लिए, मंच बहस, व्यापार मामलों के
विश्लेषण और संकल्प, विरोध के विचारों के टकराव, प्रस्तुति के माध्यम से अपनी
ऊर्जा, अनुभव और रचनात्मकता को जुटाने, एक " बौद्धिक साथी " के लिए उसे परिवर्तित
उम्मीद प्रतिकूल अनुभवों की, आदि..
छात्र इस चुनौती को स्वीकार करना होगा, वह अपने प्रोफेसरों वह अभ्यास समाप्त हो या
किसी भी सवाल किया है कि अगर उसे देखने के लिए पीछा करेगा लगता है कि नहीं होना
चाहिए, इसके विपरीत, छात्र इस प्रक्रिया का नेतृत्व करना चाहिए, वह प्रोफेसर की
जरूरत है, वे हमेशा जाएगा उपलब्ध हो, लेकिन अंतरराष्ट्रीय व्यापार के वास्तविक
दुनिया में, जैसा कि वह प्रोफेसर उसे संकेत करने के लिए उम्मीद नहीं कर सकते.
हमारा अनुभव यह काम सिद्धांत अंतरराष्ट्रीय व्यापार शिक्षा के क्षेत्र में सबसे
पर्याप्त है कि, पता चलता है, और यूरोपीय उच्च शिक्षा अंतरिक्ष प्रभावी हो जाता
है जब डायन संपन्न हो जाएगा अंतरराष्ट्रीय शिक्षा के विचारों के अनुरूप है.
उद्देश्य क्षमताओं की दक्षता विकसित करने का है. इस से, विचार है, कि व्यक्तिगत
प्रयास पर आधारित अध्ययन करने के लिए काफी महत्व देता है जो स्वयं सीखने.
छात्र और श्रम गतिशीलता को कम करने के लिए, पढ़ाई कठिनाई के अनुसार तुलना में किया
जाएगा. कि कारण के लिए इस्तेमाल किया माप की तुलनात्मक इकाई यूरोपीय ऋण की है कि
हो जाएगा. इस प्रकार हमारा जोर अध्ययन के इस प्रकार विकसित कर रहा है.
ात्र उन्होंने कहा, " अभी वहाँ जा रहा है " से सीखना होगा कि नहीं सोचना चाहिए. वह सिर्फ एक एक पारंपरिक कोर्स के साथ होता है, साथ ही प्रस्तावित व्यायाम को पूरा
करने के रूप में, एक प्रयास करना चाहिए. ये सतत मूल्यांकन के हमारे मॉडल में
मौलिक हैं. जहां तक संभव हो हम छात्रों को उनकी कंपनी के लिए प्रस्तावित अभ्यास
(वह एक में काम कर रहे थे) के साथ ही छात्र के देश के लिए अभ्यास आदत डाल अनुकूलन
की सिफारिश की.
अंतरराष्ट्रीय व्यापार (Incoterms 2020, रसद, आदि) के लगभग सभी पहलुओं, महान समस्याओं के
बिना अध्ययन करने के लिए संभव हो रहे हैं, लेकिन विशेष रूप से एक, सांस्कृतिक
बातचीत का अध्ययन अभ्यास करने के लिए आवश्यक है कि, वहाँ है. केवल बातचीत का
अभ्यास और अन्य संस्कृतियों के लोगों के साथ बातचीत के द्वारा हमें अनुभव के इस
प्रकार दे देंगे. EENI छात्रों की वैश्विक समुदाय की सांस्कृतिक समृद्धि
सांस्कृतिक बातचीत के अभ्यास के लिए आदर्श है. हम अंतरराष्ट्रीय व्यापार के विकास
में एक मौलिक भाग के रूप में एक साथ बातचीत करने के लिए सभी छात्रों को आमंत्रित
किया.
यह हम कदम होगा, जिसमें पर्यावरण पर चिंतन करने के लिए भी आवश्यक है: हम अपने
पारंपरिक वातावरण से बहुत अलग, एक डिजिटल वातावरण में काम कर रहे हैं. "
सांस्कृतिक दूरी " और डिजिटल वातावरण कभी कभी संचार जटिल. हम हमेशा इन दो विशेषताओं
विचार करना चाहिए, और ऐसा करने के लिए सबसे अच्छा और सबसे प्रभावी बात है कि किसी
भी संदेह या गलतफहमी इस पर चर्चा करने से पहले.
हम पहले से ही पहले उल्लेख किया है, इस पद्धति क्षमताओं का विकास करना चाहता है. यह
कंपनियों के नेतृत्व के गुणों के सक्षम लोगों के लिए लग रही है लेकिन यह भी जैसे
क्षमताओं के साथ न केवल साबित होता है कि: अच्छी तरह से काम के माहौल में संगठित
और अनुशासित सक्षम संचार, जिम्मेदारी की भावना, अच्छा नैतिक व्यवहार, उद्यमी
स्वभाव, विचारों का योगदान जब समस्या शोध करे श्रम बाजार की जरूरतों को वास्तविकता
पर हमारी पीठ बारी करने के लिए होगा एक तरफ छोड़ने के लिए क्योंकि आदि (रचनात्मकता), सुलझाने हमारा दृष्टिकोण, शोध करे पहलुओं के सभी शामिल हैं.
परिणाम स्पष्ट हैं: सामान्य में, हमारे पाठ्यक्रम समाप्त कर दिया है, जो छात्रों
को, कंपनी में आरोही या किसी अन्य कंपनी में एक बेहतर स्थिति को खोजने के लिए या
तो अपने काम की संभावनाओं में सुधार हुआ है.
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(c) EENI ग्लोबल बिजनेस स्कूल
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